韩晨（认知组长）
毕业于哈尔滨医科大学康复治疗学专业，本科学历，从事特殊教育工作六年，曾赴香港大学留学学习孤独症教学环境创设，获得全国康复技能大赛团体三等奖，曾在昆明医科大学第二附属医院康复医学部工作，有丰富的儿童康复临床经验，工作以来一直从事自闭症教学工作，具有康复治疗师证、言语治疗师证和中医药行业协会颁布的康复师证，熟练运用ABA，擅长自然教学，情景模拟，精熟FMFM、PEP—3等评估方法。工作充满热情认真负责，用专业和童心走进孩子，是孩子忠诚的守护者。
孙宇婷（半日班组长）
毕业于哈尔滨师范大学学前教育专业，本科学历，工作以来一直从事幼儿教育，具有教师资格证、蒙台梭利教师资格证，对学龄前幼儿身心发展有着深入的研究。精通应用行为分析法，教学中一直采用引导式教学方式，让儿童在玩中学乐中学，不断激发儿童的兴趣；儿童的管理中一直坚持严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度的原则，严格规范每位儿童的一言一行。相信用自己的努力会在更多的儿童的成长之路上增添色彩。
程钰文（感统组长）
毕业于黑龙江中医药大学康复治疗专业，本科学历，自工作以来一直从事与特殊教育相关的教育工作，将理论与实践相结合的学习原则从中积累了一定的教学经验，曾参加张雅莲、简鸿钰等感觉统合专家教授培训。擅长提升特殊儿童感觉统合失调方面的训练，设置有针对性的游戏运动课程，运用专业训练方法在游戏中改善感觉统合，让孩子的各项能力得到提升。
邱明月（精细组长）
毕业于东北师范大学儿童心理学专业，本科学历，用游戏的形式让孩子在“玩”中学，从“玩”中获得知识与能力，从而得到进步与提高。能够抓住幼儿每一个敏感期及关键期，及时有效的开展活动及教学。有丰富的幼儿教育学、心理学的理论基础，能在实践中灵活地运用，擅于观察，做到因势利导，因材施教。有广阔的知识视野、较强的表达能力、丰富的工作经验、熟练的工作能力。一直用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长，耐心的为每一位家长辅导，使家长能够用正确科学的方法帮助孩子完成家庭的康复训练。
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