孤独症儿童往往有注意力不集中的问题，这会影响他们的学习和生活。小游戏是提高孩子注意力的一种好方法，以下是六款能够帮助孤独症孩子提高注意力的小游戏。

　　1、家庭厨神

　　培养技能：空间想象、精细动作、模仿能力

　　材料准备

　　各种形状大小、不易碎的食物容器(如果是嵌套式的会更有趣)，也可以准备一些能够放进容器里的小杯子。

　　操作步骤

　　让孩子远离炉灶，摊开容器，给孩子看看小的容器是怎么放到大的容器里的。或者趁TA没看见的时候，把小的容器放到大的容器里，问孩子“盒子去哪了?”孩子会很高兴自己探索的。

　　2、搭积木

　　培养技能：精细运动、理解因果关系

　　材料准备

　　任何形状、设计或颜色的积木块（软的积木块可能会更好点，不太容易伤到孩子）

　　操作步骤

　　家长可以一边自己搭积木，一边示范给孩子：我正在建造一座高高的塔；或者告诉孩子：我现在要把这个红色的色块放到绿色的顶部。完成之后开始“毁掉”你的建筑，或者一起搭好后可以大声说“倒啦!”，让孩子看到整个建筑是怎么倒掉的。有的谱系孩子很喜欢毁掉作品，经常还没搭完，就去弄倒。干脆在积木搭建的过程中，帮孩子弄明白因果关系，还能帮孩子发展出******的运动技能，也为将来的数学学习打下基础。

　　3、表情模仿

　　培养技能：运动协调、社交技能、想象力、模仿能力

　　材料准备

　　妈妈或者爸爸(哈哈)

　　操作步骤

　　家长与孩子面对面，伸出舌头让孩子模仿，然后说：“妈妈（爸爸）在做什么呀？你也一起来做好不好？”如果孩子模仿对了，就给TA鼓掌，TA会越模仿越起劲。各种动作我们都可以尝试，甚至可以故意做点怪相，比如挥舞两只手，或者遮住自己的脸，让孩子来模仿，也许孩子会被家长逗得大笑。如果孩子也做怪表情，家长也可以试着模仿，增进双方感情。

　　4、指偶先生

　　培养技能：语言与认知能力、社交能力、命名身体部位的能力

　　材料准备

　　一个指偶或手偶(也可以拿一个废旧袜子，画上简单的眼睛鼻子来玩)，现在手偶也挺多的。

　　操作步骤

　　这个游戏随时随地都可以玩，我们给娃的手上套上指偶，用简短的语言、不同的腔调给孩子讲故事：“嗨，艾米丽！我叫波西，我需要一个鼻子，你有一个？哪里是你的鼻子？哦，知道了，我可以亲一下你的鼻子吗？”这样的游戏孩子一般会喜欢，可以通过这种方式认识身体的各个部位，当然也可以用手偶和孩子玩对话游戏。

　　5、超级分拣机

　　培养技能：精细动作、计数和识别颜色、分辨形状和大小

　　材料准备

　　任何杂货，袜子、书籍、毛巾、牙刷都可以。

　　操作步骤

　　根据大小、形状或者颜色来设定主题。打个比方，你正在整理袜子，可以叫孩子一起来帮你做家务，让他把爸爸的“大袜子”分一个部分；把自己的“小袜子”分一个部分；也可以把黑袜子分一个部分，白袜子分一个部分。整理杂货的时候，告诉孩子，把箱子放在一组，瓶瓶罐罐放在一组，并且让孩子按照颜色的分类来放蔬菜。这个游戏不仅能小小培养孩子的成就感，还能锻炼他的大脑呢。

　　6、任意涂鸦

　　培养技能：精细动作、颜色识别、绘画

　　材料准备

　　纸，胶带，无毒的蜡笔。

　　操作步骤

　　把一大堆厚厚的纸贴在地板上或桌子上，让小朋友随便画画吧！从原色开始，给TA几种颜色的蜡笔，并告诉TA颜色的名字。请尽量选择可以清洗的蜡笔，孩子即使对画画没有概念，但是也能在A4纸上涂得很高兴。不管孩子涂成什么，我们都要“昧着良心”表扬一下。